Práctica 9

Variables

Perspectiva Estadística (objetivos específicos)

- Conocer si los alumnos prefieren la entrega de trabajos digital frente a la tradicional.

Variable cualitativa dicotómica.

- Descubrir las preferencias de los profesores con respecto a la entrega de trabajos.
Variables cuasicuantitativa. 
- Saber si los padres apoyan el uso de los métodos digitales.
Variable cualitativa dicotómica.
- Averiguar la disponibilidad de medios de la que disponen los alumnos.
Variables cualitativa polidocotómica.

Perspectiva Metodológica

Variable explicativa o experimental.

-Variable independiente (causa): Un mayor uso de las TIC en el aula y la utilización del correo electrónico como medio de entrega de trabajos.

-Variable dependiente (efecto): mayor motivación del alumnado junto con un aumento de la comodidad, la flexibilidad y la rapidez

Variables extrañas:

- Formación de los padres.

- Disponibilidad de medios en casa.