domingo, 15 de mayo de 2011

Práctica 11

En esta práctica vamos a exponer que instrumentos de recogida vamos a utilizar en nuestra investigación.

- Conocer si los alumnos prefieren la entrega de trabajos digital frente a la tradicional.
Cuestionario
- Descubrir las preferencias de los profesores con respecto a la entrega de trabajos.
Entrevista grupal
- Saber si los padres apoyan el uso de los métodos digitales.
Cuestionario
- Averiguar la disponibilidad de medios de la que disponen los alumnos.
Cuestionario

miércoles, 11 de mayo de 2011

Práctica 10


Población: Alumnos de 5º de primaria del C.E.I.P. Hernández Ardieta.
Muestra: Curso de 5º B
Estrategia de muestreo: mixto: intencional deliberado y  aleatorio simple.

Práctica 9

Variables

Perspectiva Estadística (objetivos específicos)

- Conocer si los alumnos prefieren la entrega de trabajos digital frente a la tradicional.
Variable cualitativa dicotómica.
- Descubrir las preferencias de los profesores con respecto a la entrega de trabajos.
Variables cuasicuantitativa. 
- Saber si los padres apoyan el uso de los métodos digitales.
Variable cualitativa dicotómica.
- Averiguar la disponibilidad de medios de la que disponen los alumnos.
Variables cualitativa polidocotómica.

Perspectiva Metodológica

Variable explicativa o experimental.

-Variable independiente (causa): Un mayor uso de las TIC en el aula y la utilización del correo electrónico como medio de entrega de trabajos.
-Variable dependiente (efecto): mayor motivación del alumnado junto con un aumento de la comodidad, la flexibilidad y la rapidez

Variables extrañas:
- Formación de los padres.
- Disponibilidad de medios en casa.

miércoles, 4 de mayo de 2011

Práctica 8

En este nueva práctica vamos a exponer los objetivos, tanto el general como los específicos, de nuestro proyecto de investigación. Además, aunque no sea un aspecto necesario e imprescindible, vamos a elaborar una hipótesis, que es una posible respuesta al problema de la investigación.

De esta forma, el objetivo general de nuestro proyecto es el siguiente:

-Comprobar cómo afecta el correo electrónico al aplicarlo como medio de entrega de trabajos en el 5º curso de primaria del C.E.I.P. Hernández Ardieta.

Derivados del objetivo general surgen los objetivos específicos, que son los siguientes:
- Conocer si los alumnos prefieren la entrega de trabajos digital frente a la tradicional.
- Descubrir las preferencias de los profesores con respecto a la entrega de trabajos.
- Saber si los padres apoyan el uso de los métodos digitales. 
- Averiguar la disponibilidad de medios de la que disponen los alumnos.


Con todo, una posible solución al problema de investigación, es decir, una hipótesis, puede ser la siguiente:
- Un mayor uso de las TIC en el aula y la utilización del correo electrónico como medio de entrega de trabajos es igual a una mayor motivación del alumnado junto con un aumento de la comodidad, la flexibilidad y la rapidez.